Terapia młodzieży z problemem narkotykowym

Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach

Autor książki - pracownik naukowy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, a zarazem wieloletni praktyk - współzałożyciel i kierownik Całodobowego Młodzieżowego Oddziału Leczenia Uzależnień w Toruniu, poszukuje odpowiedzi na pytanie: Jak pomagać skutecznie młodzieży i ich rodzinom, doświadczających licznych problemów związanych z zażywaniem narkotyków?

Odpowiedź na to pytanie jest tym bardziej istotna, że dotychczasowe doświadczenia ugruntowały w naszym kraju rozwiązania terapeutyczne dotyczące głównie pracy z osobami dorosłymi. Pomaganie natomiast dzieciom i młodzieży nadal pozostaje dużym wyzwaniem. Kierując się tym, w książce ukazano niezwykle interesujące podejście związane z modelem Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (ang. Solution Focused Brief Therapy), który w Polsce znany jest od początku lat dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku, ale stanowi nadal mało upowszechnioną alternatywę dla bardziej ugruntowanych podejść wykorzystywanych w obszarze terapii uzależnień. Warto także podkreślić, co akcentują recenzenci książki, że przedstawione idee, pomysły odnoszące się do Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach z powodzeniem znajdują zastosowanie nie tylko w obszarze terapii uzależnień, ale również w innych dziedzinach pomagania, wychowania, czy edukacji. Sprawia to, że proponowana książka stanowi cenne źródło inspiracji i wskazówek metodycznych dla szerokiego grona wychowawców, pedagogów, psychologów i terapeutów.

Wstęp

Rozdział I. Młodzież i dojrzewanie
1. Młodzież - granice wiekowe
2. Rozwój bio-psycho-społeczny
3. Potrzeby młodzieży związane z dojrzewaniem

Rozdział II. Charakterystyka młodzieży podejmującej terapię
1. Podstawowe dane demograficzne młodzieży
2. Sytuacja rodzinna badanych
3. Problemy doświadczane przez młodzież w dzieciństwie
4. Inicjacja narkotykowa
5. Zainteresowania badanych

Rozdział III. Narkomania - choroba czy nawyk?
1. Alkoholizm i narkomania - perspektywa historyczna
2. Uzależnienie jako choroba - współczesne ujęcie
3. Model medyczny - wątpliwości i kontrowersje
4. Alternatywne rozumienie uzależnienia

Rozdział IV. Mity związane z terapią młodzieży
1. O rodzinie jako źródle zaburzeń
2. O stygmatyzującej roli terapii
3. O różnicy pomiędzy terapią osób uzależnionych i nadużywających narkotyków
4. O potrzebie terapii długotrwałej
5. O wzmacniającej roli trudności
6. O potrzebie podjęcia terapii poza miejscem zamieszkania
7. O konieczności uczęszczania na grupy wsparcia

Rozdział V. Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach
1. Źródła Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach
2. Podstawowe założenia
3. Pomocne umiejętności
4. Rodzaje relacji terapeutycznych

Rozdział VI. W poszukiwaniu rozwiązań
1. Strategie terapeutyczne stosowane w pracy z młodzieżą
2. Praca z klientami o szczególnych potrzebach
3. Pomocne sposoby nawiązywania i podtrzymywania kontaktu
4. Wybrane techniki terapeutyczne
5. Wskazówki do konstruowania programów terapeutycznych

Rozdział VII. Współpraca z rodziną i innymi ważnymi osobami
1. Rodzina - źródło zasobów
2. Współpraca jako kategoria nadrzędna
3. Budowanie pomostu pomiędzy rodzicami a ich dzieckiem
4. Korzystanie z szerszej sieci wsparcia

Zakończenie

Bibliografia

Aneks
Całodobowy Młodzieżowy Oddział Leczenia Uzależnień w Toruniu (informacja)

159 stron, B5, oprawa miękka