Zadaniem książki jest uporządkowanie aktualnej wiedzy, umiejętności stosowania
prawa oświatowego w sprawowaniu kierownictwa w szkole i lokalnej oświacie, stąd też ma
ona charakter vademecum.
Autorzy przyjęli kilka podstawowych celów (z charakteru - operacyjnych), do których
zaliczyli:
- dostarczenie aktualnych informacji z zakresu prawnych aspektów działalności
szkoły (placówki) w polskim i unijnym systemie oświaty;
- przedstawienie zadań dyrektora, organu prowadzącego i organu nadzoru pedagogicznego
w trakcie budowania procesów pedagogicznych, ich współdziałania służącego poprawie
warunków wpływających na jakość pracy pedagogicznej;
- usystematyzowanie obecnie stosowanych oraz nowych form i metod współpracy
wymienionych organów;
- poszerzenie wiedzy potrzebnej do rozpoznawania i rozwiązywania problemów pojawiających
się we współpracy podmiotów szoły (placówki);
- podniesienie kultury prawnej kadry kierowniczej i zarządzającej;
- przedstawienie przykładów typowych sytuacji formalnoprawnych i prezentacja
sposobów rozwiązania powstających problemów;
- przedstawienie przykładów zorganizowania szkół i jednolite teksty przepisów oświatowych
(na płycie);
- wyjaśnienie funkcji technologii informacyjnej i komunikacyjnej w rządzaniu
szkołą;
- wskazanie aktualnych możliwości i obszarów wspomagania zarządzania szkołą za
pomocą środków technologii informacyjnej;
- wskazanie metod technologii informacyjnej pomocnych w prowadzeniu dokumentacji
szkolnej;
- przedstawienie informatycznego systemu zarządzania placówką oraz środków i
przedsięwzięć niezbędnych do jego wdrożenia.
Publikacja jest adresowana do dyrektorów szkół i innych placówek oświatowych,
pracowników urzędów organów zajmujących się oświatą oraz osób wypełniających
zadania organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
Do książki dołączono płytę CD z prawem oświatowym.
317 stron
Księgarnia nie działa. Nie odpowiadamy na pytania i nie realizujemy zamówien. Do odwolania !.